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《非人力資源的人力資源管理》培訓(xùn)

作者:成都百慶課堂

發(fā)布:2022-10-18 10:11:30

閱讀:45

 

 

課程背景

 

企業(yè)管理工作成效的好壞,在很大程度取決于企業(yè)各級(jí)部門(mén)的管理人員在人員管理方面的意識(shí)和作為。企業(yè)最好的管理者,往往是從非人力資源管理部門(mén)的管理者中產(chǎn)生。

 

現(xiàn)代管理之父彼得•德魯克曾提出中高層管理者對(duì)于人員管理的理念:沒(méi)有不合格的下級(jí),只有不稱(chēng)職的上級(jí);最好的管理者,是最好的教練員和服務(wù)員;制度不是上級(jí)管理下級(jí)的工具;上級(jí)時(shí)刻都是下級(jí)的榜樣。如果企業(yè)的中高層管理者具備一定人員管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),企業(yè)的綜合效益將提高40%?,F(xiàn)代的企業(yè)管理,要求各職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人,不僅僅把注意力集中在工作管理上,還一定要把一部分工作重心轉(zhuǎn)移到本部門(mén)的人員管理上來(lái),通過(guò)管理好本部門(mén)的員工,來(lái)讓部門(mén)工作達(dá)到質(zhì)與量的目標(biāo)。

 

 

課程收益

理解中高層管理者在管理中所扮演的角色;

學(xué)會(huì)處理日常人事問(wèn)題的重要方法;

掌握高效運(yùn)用人力資源的技巧;

學(xué)會(huì)招攬、甄選、留用人才的技巧;

獲得有效培訓(xùn)、指導(dǎo)部門(mén)員工的方法;

把握績(jī)效評(píng)估和公平薪酬設(shè)計(jì)的要領(lǐng)。

 

 

課程內(nèi)容

 

思維革新:企業(yè)人員管理新模式

第一部分:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,員工管理新思維

基于大數(shù)據(jù)和客戶(hù)體驗(yàn)的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)需要調(diào)整;

基于智慧與團(tuán)隊(duì)理念調(diào)整;

基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人才年輕化管理思維調(diào)整;

基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代績(jī)效管理與運(yùn)營(yíng)思維調(diào)整;

基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)平臺(tái)思維調(diào)整;

第二部分:“雙因子”管控理論

優(yōu)秀企業(yè)文化植入的新思維;

企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略人力管理理念的路徑與關(guān)鍵要素;

顛覆傳統(tǒng)思維,導(dǎo)入全新管理模式;

第三部分:職能部門(mén)與人力資源部門(mén)管理工作的準(zhǔn)確定位和分工

識(shí)人之眼----慧眼識(shí)人3600評(píng)估

第一部分:企業(yè)對(duì)人才認(rèn)識(shí)的根本認(rèn)知缺失

第二部分:何為人才??jī)?yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

第三部分:企業(yè)招聘人才的三大匹配度

人才與崗位任職資格的匹配;

人才與組織文化的匹配;

人才與組織發(fā)展的匹配;

第四部分:優(yōu)秀人才的識(shí)別技巧和方法

行為測(cè)試   情景測(cè)試;

壓力測(cè)試   4D性格分析;

顛覆傳統(tǒng)思維,導(dǎo)入全新管理模式;

第五部分:優(yōu)秀空降兵與企業(yè)員工,你會(huì)選擇誰(shuí)?

第六部分:如何解決空降兵的“短命”宿命?

現(xiàn)場(chǎng)演練:某企業(yè)如何面試一位銷(xiāo)售部經(jīng)理?

育人之法----培育人才策略方法

第一部分:企業(yè)培訓(xùn)體系究竟是解決什么問(wèn)題?

培訓(xùn)體系與戰(zhàn)略定位對(duì)接;

培訓(xùn)體系與崗位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接;

培訓(xùn)體系與員工職業(yè)生涯對(duì)接;

第二部分:企業(yè)培訓(xùn)體系中,誰(shuí)承擔(dān)第一責(zé)任?

Off—JT

OJT

SD

第三部分:Off—JT 體系的構(gòu)建

OFF-JT究竟設(shè)置哪些課程體系?

OFF-JT的表現(xiàn)表現(xiàn)形式;

第四部分:OJT的培訓(xùn)方式和方法

第五部分:培訓(xùn)體系的有效落地解決方案

案例分享:優(yōu)秀企業(yè)“Winn Group ”培訓(xùn)體系構(gòu)建

留人之策----留住人才的績(jī)效策略

第一部分:企業(yè)績(jī)效管理五大棘手問(wèn)題?

是否需要全員考核?

確保公司目標(biāo)-部門(mén)目標(biāo)-崗位目標(biāo)分解因果關(guān)聯(lián)?

如何建立利益分配機(jī)制?

“定量”與“定性”的思維模式

如何處理“人性化管理”與“績(jī)效管理”之間矛盾?

第二部分:績(jī)效管理究竟為企業(yè)解決什么問(wèn)題?

績(jī)效管理的正確定位;

互聯(lián)網(wǎng)思維下的績(jī)效管理理念的轉(zhuǎn)變;

第三部分:績(jī)效管理的設(shè)計(jì)理念和方法

第四部分:建立績(jī)效管理體系的方法和原則

如何確定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)

如何建立企業(yè)的分配機(jī)制

如何尋找公司的目標(biāo)落地的運(yùn)營(yíng)思路

如何提取目標(biāo)的考核方法

用人之道----人才運(yùn)用策略方法

第一部分:現(xiàn)場(chǎng)討論

員工心目中的領(lǐng)導(dǎo):好領(lǐng)導(dǎo)和糟糕領(lǐng)導(dǎo)的行為特征和表現(xiàn)?

下屬對(duì)于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反應(yīng)

領(lǐng)導(dǎo)者,你欠缺什么?

第二部分:4D系統(tǒng)測(cè)評(píng)下屬的性格類(lèi)型

綠色培養(yǎng)型\黃色包容型\藍(lán)色展望型\橙色指導(dǎo)型

用人診斷:根據(jù)不同性格類(lèi)型人員,如何進(jìn)行合理用人?

第三部分:5T用人原則

用己之力\用人之力\用人之智\用人之心\用人之愿

勵(lì)人之道----員工激勵(lì)策略方法

第一部分:激勵(lì)信號(hào):?jiǎn)T工們?cè)趺蠢玻?/p>

第二部分:關(guān)注下屬的工作動(dòng)力

內(nèi)在動(dòng)力與外在動(dòng)力

激勵(lì)的循環(huán)圖

影響動(dòng)力的三種方法

動(dòng)力3C

第三部分:金錢(qián)是激勵(lì)的重要因素嗎?

個(gè)人工作動(dòng)機(jī)調(diào)查;

金錢(qián)是激勵(lì)還是保健因素?

士兵為何視死如歸?

第四部分:物質(zhì)激勵(lì)和非物質(zhì)激勵(lì)的方法和技巧

文化激勵(lì)\事業(yè)激勵(lì)\制度激勵(lì)\情感激勵(lì)\魅力激勵(lì)

案例分享:企業(yè)“Kingdom Group”績(jī)效管理體系

 

 

 

課程費(fèi)用

 

1680元/人(兩天,含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)等)

 

 

預(yù)約咨詢(xún)

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咨詢(xún)熱線(xiàn):17748782270(微信同號(hào))

 

 

END

 

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